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공부는 재능이라는 말,
알라딘공부는 재능이라는 말, 결국 유전적 지능을 뛰어넘을 수 없다는 말은 자녀를 키우는 부모들 주변을 유령처럼 떠돈다. 평범한 부모라면 이런 말에 흔들리기도 했을 것이다. 자녀가 공부 잘하길 바라는 게 욕심이라며 체념하거나 마음 속으로 자녀의 한계를 슬며시 정했을지도 모른다.유초등기부터 공부머리 발달 습관을 길러서그런데 과연, 공부머리가 유전 지능으로 결정된다는 이야기는 과학적으로 맞는 말일까? 세계적인 뇌과학자 가와시마 류타는 이것은 편견일 뿐이라고 단언한다. 수십 년간 인간의 뇌를 연구하며 얻은 명확한 결론은, "공부머리는 타고나는 것이 아니라 일상 속에서 만들어지는 것이다." 해외 연구 결과들만 봐도 지능이 학업 성적에 관여하는 비율은 고작 5~15퍼센트. 저자는 학생 4만 명의 생활·학습 데이터와 뇌 영상을 분석해 성적이 뛰어난 아이들의 공통점을 찾아냈다. 공부머리가 좋은 아이들은 타고난 지능보다는 어릴 때부터 익힌 바른 '공부 습관' 덕에 두각을 나타낸 경우가 많았다.교보문고타고난 지능보다 더 중요한 ‘진짜 공부 환경’에 대한 과학적 안내서『공부머리 뇌과학』은 단순히 성적을 높이는 기술서가 아니라 아이의 두뇌와 감정, 습관을 함께 설계하는 과학 기반 부모 지침서다. "아이에게 어떻게 공부를 시킬까?" 오늘도 고민하는 부모에게, 이 책은 아이 스스로 깊고 단단한 배움의 여정을 시작하도록 이끄는 든든한 길잡이가 되어줄 것이다.유전 지능을 이기는 공부 지능 발달 습관!책 자세히 보기세계적 뇌과학자가 4만명 아이들을 통해 밝혀낸 통합 대상 된 수원 남창초등학교 전교생 96명 ‘적정규모학교’ 해당 “1954년 개교, 지역 구심점 역할” 학교측 반대… 유사사례 가능성 수원 남창초등학교 전경. /경인일보DB 수원교육지원청이 적정규모학교 육성 정책에 따라 학생수가 적은 남창초등학교를 연무초등학교와 통합시키는 계획을 세우자 남창초가 반대 의사를 표하고 있다. 적정 규모의 학생이 있어야 다양한 교육을 할 수 있다는 것이 적정규모학교 육성 정책의 취지지만, 오랜 기간 지역 사회에서 중심축을 담당한 남창초와 같은 학교는 존속시켜야 한다는 입장이 맞서고 있다.20일 수원교육지원청(이하 교육지원청)에 따르면 교육지원청은 지난 3월 남창초를 방문해 남창초가 적정규모학교에 해당한다는 사실을 알렸다.경기형 적정규모 육성 기준에 따라 읍이나 도시 지역 학교 중 전교생이 120명 이하면 적정규모학교에 해당한다. 구도심인 수원시 팔달구 남창동에 위치한 남창초는 올해 3월4일 기준으로 전교생이 96명이다. 교육지원청은 중장기적으로 남창초의 신입생이 많이 늘어나지 않을 것으로 내다보고 연무초와의 통합을 계획했다.적정규모학교 육성은 학생수가 일정 기준에 못 미치면 학교를 통폐합하거나 분교장으로 개편하는 등의 조치를 하는 정책이다.실제 통합이 추진되려면 과반수 이상 학부모의 응답과 응답 학부모의 과반수 이상 동의가 있어야 하지만 남창초 입장에서는 적정규모학교 대상에 포함됐다는 것 자체가 신경 쓰일 수밖에 없다.남창초는 학생 수가 줄어드는 상황에서도 친환경 아토피 특성화학교로 지정되는 등 학교 활성화를 위해 노력해 왔고 오랜 시간 동안 운영되며 지역의 구심점 역할을 해온 만큼 학교가 계속 유지돼야 한다는 입장이다.1954년 개교한 남창초가 학교 통폐합 걱정을 하는 것은 이번이 처음이 아니다. 2021년에도 적정규모학교 육성에 대한 학부모 설명회를 개최했었다.남창초 관계자는 “도심 내에서 학교를 유지하기 위해 선생님들과 지역사회가 애를 쓰고 있다”며 “다문화 이주 학생들

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